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基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:070301
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有良好的科学、文化素养,能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求:本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能,具有一 定的人文和社会科学知识,接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练,初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识;
2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能,了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景;
3.掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容,初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识;
4.掌握一定的信息技术,具有获取、加工和应用信息的能力;
5.能够发现、提出、分析和解决问题,具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力;
6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神,适应科学和社会的发展;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科:化学。
核心知识领域:物质的结构层次、形态与构效关系,化学键及分子间的相互作用,化学反应的 方向、限度、速率和机理,无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用,化学实验的基本操作及技术,常用仪器与设备的原理与应用,化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例:
示例一:普通化学(64学时)、定量分析(32学时)、有机化学(80学时)、无机化学(64学 时)、结构化学(64学时)、仪器分析(32学时)、高分子化学(32学时)、化工基础(32学时)、物理 化学(96学时)、普通化学实验(80学时)、定量分析实验(64学时)、有机化学实验(112学时)、 无机化学实验(64学时)、仪器分析实验(64学时)、物理化学实验(112学时)、综合化学实验( 64 学时)。
示例二:普通化学原理(51学时)、无机化学(51学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102 学时)、物理化学(85学时)、仪器分析(51学时)、结构化学(51学时)、化工基础(51学时)、化学 信息学(34学时)、生物化学(34学时)、高分子化学(51学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) (340学时)、生物化学实验(34学时)、化工基础实验(34学时)、综合化学实验(102学时)、研究 设计实验(34学时)。
示例三:无机化学(102学时)、分析化学(51学时)、有机化学(102学时)、物理化学(102学 时)、仪器分析(51学时)、材料化学(34学时)、化学工程基础(51学时)、结构化学(51学时)、生 物化学(34学时)、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)(35*时)、基础化学工程实验(60学时)、 化学合成与表征实验(115学时)、综合化学实验(102学时)。
主要实践性教学环节:化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验:基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《化学反应工程》、《化学工程基础》、《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《结构化学》、《物理化学》 部分高校按以下专业方向培养:科学、药物、工业分析、化学制药、分析与检测、精细化学工业。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
技术类企业:化学分析、化学工程、化学技术、质量管理; 医药类企业:化学调配、临床化学、医药技术、医药研发。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
从业分析:
目前,化学专业因毕业难以找到对口工作单位,工资低,工作环境差,劳动强度大等,已成为红牌专业。
化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能,同时,还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外,该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。
就业机会
分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家、化学顾问、牙医等。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
专业层次 专科(高职)
基本学制 三年
学历 专科(高职)
专业代码 520301
是什么药学主要研究化学、药理学、药剂学、药物合成与分析、药物生产设备操作与维护等方面的基本知识和技能,面向制药行业进行药品的生产、加工、检验、营销与管理等。例如:中成药和西药的生产,胶囊、含片等药物制剂的加工,药品质量的检验,药品的*与管理等。 关键词:西药 胶囊 含片 医药代表
学什么《有机化学》、《分析化学》、《药物化学》、《药剂学》、《药物分析》、《药理学》、《药物治疗学》、《临床用药》、《药事法规》、《药品市场营销学》
干什么制药类企业:药品生产、药品质检、药品营销、药品管理。
详解基本修业年限三年
职业面向面向药师等职业,药学服务、药品质量检验等岗位(群)。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和典型药物的药理作用、药品调剂与用药指导、药品生产与检验方法及相关法律法规等知识,具备处方调剂、药品零售、质量检测等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事药学服务、药品质量检验等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1.具有按照处方独立完成药品调剂工作,进行安全合理用药指导的能力; 2.具有静脉用药集中调配的能力; 3.具有合法合规采购、正确验收、储存养护药品的能力; 4.具有科学普及安全有效合理用药知识的能力; 5.具有根据生产工艺要求和标准操作规程完成常用药品生产,按照质量标准独立完成药品质量检验的能力; 6.具有对各类医药企事业相关单位的各类药物专业信息进行收集、积累、整理、分析、归纳、总结的能力; 7.具有利用或借助网络或富媒体平台等现代信息技术提供药学服务的能力,基本掌握医药领域数字化技能; 8.具有与本专业相关的法律法规、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等知识与技能; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程:
人体解剖生理学、生物化学、有机化学、无机与分析化学、仪器分析、中医药概论、临床医学概论。专业基础课程:
药物化学、药理学、天然药物化学、药事管理与法规、药剂学、药物分析、临床药物治疗学、药学综合知识与技能。实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药品分类摆放、储存保管、审方调剂、药品制剂生产、药品质量检验等实训。在医疗机构、药品经营企业、制药企业等单位进行岗位实习。职业类证书举例
职业资格证书:执业药师、卫生专业技术资格 职业技能等级证书:药物制剂生产、药品购销接续专业举例
接续高职本科专业举例:药学、药事服务与管理、药品质量管理 接续普通本科专业举例:药学、药物制剂、药物分析持续本科专业举例
就业率
74%-82% 2019年 85%-90% 2020年 90%-97% 2021年男女比例
男生 22% 78% 女生开设课程
实用药物学基础(药理学 药物化学)、临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。基本学制:五年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:100101K
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强 的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展,能在高等医学教育教学和 现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。
培养要求:本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识,掌握医学科学和 生物医学领域的基本理论知识,接受医学基础各学科的实验技能的基本训练,具备医学基础学科 教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识;
2.基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能,具备基础医学的科研思维和研究方 法以及医学基础学科的教育教学方法;
3.具有独立分析问题和解决问题的能力,利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的 自我发展潜能,创新性思维和实践的能力,良好的团队合作能力;
4.具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力,从事生物医学科学研究的基本能力,一 定的批判性思维能力;
5.具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础,了解生物医学和相关学 科的新进展和新成果,了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法,了解疾病 防治与发展生物医学研究技术的密切关系;
6.了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。
主干学科:基础医学、生物学、临床医学。
核心课程:人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。
主要实践性教学环节:教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。
主要专业实验:形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免 疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《医学影像学》、《放射医学》、《精神病学》、《全科医学》、《神经生理学》、《神经与行为科学》、《体检诊断学》、《现代物理及医学》、《现代仪器分析与应用》、《人体形态学实验》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
医疗机构:门诊医生、急诊医生、体检医生。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:
该专业毕业生具有较全面的综合素质、较强的创新精神、较好的学习能力以及外语和计算机应用能力。毕业后能够胜任高等医药院校、科研机构及临床有关实验室的教学和科学研究工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
生物医药考研学校排名如下:
第一梯次:1、上海交通大学2、北京航空航天大学3、华中科技大学4、华南理工大学5、东南大学6、天津大学7、大连理工大学8、重庆大学9、电子科技大学10、湖南大学11、吉林大学12、东南大学等。
第二梯次:13、西安交通大学14、南京航空航天大学15、天津医科大学16、合肥工业大学17、郑州大学等。
第三梯次:18、南方医科大学19、首都医科大学20、中国医科大学21、南京邮电大学22、上海理工大学23、重庆邮电大学24、太原理工大学25、燕山大学26、沈阳药科大学27、中南民族大学28、长春理工大学等。
专业介绍:
生物与医药是综合应用生命科学与工程科学的原理和方法,从工程学角度在分子、细胞、组织、器官乃至整个人体系统多层次认识人体的结构、功能和其他生命现象,研究用于防病、治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置和系统技术的总称。
制药产业与生物医学工程产业是现代医药产业的两大支柱。生物医药产业由生物技术产业与医药产业共同组成。各国、各组织对生物技术产业的定义和圈定的范围很不统一,甚至不同人的观点也常常大相径庭。
全国共有7所开设化学生物学专业的大学参与了2015年化学生物学专业大学排名,其中排名第一的是南开大学,排名第二的是厦门大学,排名第三的是北京大学,以下是化学生物学专业大学排名2015年具体榜单,仅供参考:
化学生物学是研究生命过程中化学基础的科学。疾病的发生发展是致病因子对生命过程的干扰和破坏;药物的防治是对病理过程的干预。化学生物学通过用化学的理论和方法研究生命现象、生命过程的化学基础,通过探索干预和调整疾病发生发展的途径和机理,为新药发现中提供必不可少的理论依据。
中公考研网全国共有49所招收药学专业研究生的学校参与了排名,其中排名第一的是北京大学,排名第二的是北京协和医学院,排名第三的是中国药科大学,以下是药学专业考研学校排名具体名单:
药学专业考研学校排名 学校名称
1 北京大学
2 北京协和医学院
3 中国药科大学
4 沈阳药科大学
5 复旦大学
6 第二军医大学
7 浙江大学
8 四川大学
9 哈尔滨医科大学
10 上海交通大学
11 山东大学
12 中国海洋大学
13 中南大学
14 中山大学
15 第四军医大学
16 华中科技大学
17 中国医科大学
18 苏州大学
19 西安交通大学
20 首都医科大学
21 天津医科大学
22 浙江工业大学
23 温州医学院
24 安徽医科大学
25 武汉大学
26 重庆医科大学
27 南开大学
28 郑州大学
29 广西医科大学
30 兰州大学
31 新疆医科大学
32 烟台大学
33 延边大学
34 江苏大学
35 西南大学
36 大连医科大学
37 佳木斯大学
38 河南大学
39 石河子大学
40 青岛大学
41 浙江省医学科学院
42 北京化工大学
43 沈阳化工大学
44 辽宁医学院
45 徐州医学院
46 重庆理工大学
47 *总医院(军医进修学院)
48 武汉工业学院
49 三峡大学
以上药学专业考研学校排名数据来自于教育部。
药学专业考研一般考的科目有思想政治理论、外国语和一门专业综合。大多数招生单位的考试科目中的外语要求和专业综合要求不一样。具体考试科目以招生单位的专业目录为准。 例如,中国药科大学1007Z5药学(临床药学)01 合理用药与临床药物评价初试科目为: ①101 思想政治理论②201 英语一③306 西医综合或 710 药学基础综合。 药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职责。药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和寻找(包括合成)新药等。主要任务是不断提供更有效的药物和提高药物质量,保证用药安全,使人类能更好地同病害作斗争。 本专业的毕业生具有较全面的综合素质和较强的持续发展能力,毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。可从事医院药房、药物制剂室、药厂、医药公司、药检所的技术岗位、管理岗位等。
排名前十位的医科大学如下:
1、北京协和医学院:全国排名35
2、海军军医大学:全国排名64
3、首都医科大学:全国排名65
4、空军军医大学:全国排名72
5、北京中医药大学:全国排名99
6、哈尔滨医科大学:全国排名104
7、中国药科大学:全国排名105
8、陆军军医大学:全国排名107
9、中国医科大学:全国排名110
10、上海中医药大学:全国排名110
该排名数据来自“校友会”“软科”“QS”“USNews”等第三方机构发布的全国大学排行榜,仅供参考!
北京协和医学院和海军军医大学简介:
1、北京协和医学院
北京协和医学院位于北京市,是国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学,国家“双一流”建设高校,入选卓越医生教育培养计划、医学“双一流”建设联盟成员。该校不仅具备着地理位置上的优势,由此同时实力也是不容小觑的,作为医科类大学中的最高学府,自然是值得大家选择的。
2、海军军医大学
中国人民*海军军医大学位于上海市,是国家“211工程”、军队“2110工程”和原总后勤部“530工程”重点建设院校,国家“双一流”建设高校,军队研究生培养重点建设院校,第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。
海军军医大学是军队3所设置研究生院的单位之一,是全国首批博士、硕士学位授予单位和首批开办八年制医学教育的高校,入选教育部“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家生命科学与技术人才培养基地、外军医学留学生培养基地。
基础医学专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能,能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习现代自然科学和生命科学、基础医学各学科的基本理论,-般地掌握临床医学的基本知识,受到基础医学各学科实验技能的基本训练,重点掌握几类基本的生物医学实验技术。 基础医学专业的主要课程有人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学等。
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现在的家长压力普遍很大,在升学的压力下不得不把孩子送去各类的辅导机构。为此,有家长呼吁:要全面禁止课
2021年08月03日 11:56课外报班,每个家长心里都有自己的想法:“我家孩子数学不行,是不是得补补啊?”又或是“别的孩子都报辅导
2019年11月11日 22:18课外辅导是一种较为常见的课外学习活动,也是一种组织化的校外活动形式。特别是在中国的基础教育阶段,学校
2019年11月11日 22:19有人说,校外培训机构是校内教育的完善和补充,然而也造成学生更多的学习压力和家长们的经济负担。社会上一
2019年11月11日 22:13其实这是一个系统性问题,家长由于大部分只有一个孩子,经验非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多时候
2019年11月11日 22:08教育培训行业,在我的认知里是从2010年1月29日开始的。那时我刚刚进入新东方天津学校。面试、试讲、
2019年11月11日 22:00打开大学录取通知书,是高考考生们梦想成真的瞬间。同样的,在大洋彼岸的小岛国新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不经历一次小升初,我还以为九年义务教育没我啥事。小升初让我明白,家长需要经历的最严峻的义务可能来了,
2019年11月12日 13:05有很多家长们反应说,不知道为什么孩子对一些数学法则总是张冠李戴很是让人头疼,总是感觉是因为太调皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄语"让孩子爱上阅读,必将成为你这一生最划算的教育投资"——毕淑敏前段时间看
2019年11月12日 12:59教育部:推动有条件的地方优化学前教育班额和生师比
时间:2024年11月12日教育部:严格幼儿园教师资质条件,把好教师入口关
时间:2024年11月12日教育部:教职工存在师德师风问题、侵害幼儿权益要依法严肃追究责任
时间:2024年11月12日教育部:教师存在师德师风问题,损害幼儿身心健康的,要依法追究责任
时间:2024年11月12日教育部:2023年全国普惠性幼儿园覆盖率达90.8%
时间:2024年11月12日上海海洋大学排名全国第几名(2021-2022最新排名表)
时间:2024年06月20日上海第二工业大学全国排名(2021-2022最新排名)
时间:2024年06月20日上海健康医学院排名全国第几名(2021-2022最新排名表)
时间:2024年06月20日中国人民解放军海军军医大学排名全国第几名(2021-2022最新排名表)
时间:2024年06月20日上海科技大学全国排名(2021-2022最新排名)
时间:2024年06月20日