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声学专业学生毕业后可从事音频工程、建筑声学、噪声控制、光声信息处理、声电子器件、超声医疗仪器、IT 行业,音频工程、超声工程、电声和噪声测量及超声检测等领域相关的各类工作。
声学(Acoustics)是一门跨层次的基础性学科,研究从微观到宏观、从次声(长波)到超声(短波)的一切形式的线性与非线性机械波现象。同时,现代声学具有极强的交叉性与延伸性,它与现代科学技术的大部分学科发生了交叉。
形成了一系列诸如次声学、医学声学、生物声学、海洋声学、环境声学等新型独特的交叉学科方向,在现代科学技术中起着举足轻重的作用。现代声学更是一门具有广泛应用性的学科,对当代科学技术的发展、社会经济的进步、国防事业的现代化、以及人民物质与精神生活的改善与提高中发挥着极其重要、甚至不可替代的作用。
培养目标
主要培养具有坚实系统的应用声学与信息科学基础,并掌握相应的电子技术、计算机技术及声学测量技术,能够适应高科技耐纯发展以及经济、教育等多方面的需要,从事科研、开发和教学的高层次人才。
声学是物理学的一个二级学科,是研究媒质中机械波(即声波)的科学,研究范围包括机械波的产生、接伍裤受、腔亩简转换和机械波的各种效应。同时声学测量技术是一种重要的测量技术,有着广泛的应用。最简单的声学就是声的产生和传播,这也是声学研究的基础。
声学专业就业方向及前景分析如下:本专业主要培养具有坚实系统的应用声学与信息科学基础,并掌握相应的电子技术、计算机技术及声学测量技术,能够适应高科技发展以及经济、教育等多方面的需要,从事科研、开发和教学的高层次人才。
1.知识标准 (1)具备人文、社会科学、自然科学等公共基础知识;
(2)掌握物理学、数学和声学的基本理论和基本知识;
(3)熟悉声学、建筑学及信息技术等学科相关知识;
(4)熟悉工程项目管理有关的方针政策和法规;
(5)了解声学理论前沿和发展动态;
(6)掌握创新创业基础理论知识键搜此。
2.能力标准 (1)掌握一门外语,具备较强的听、说、读、写能力;
(2)熟练掌握计算机操作,具备文献检索、资料查询、人力资源管理应用软件操作技能;
(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的基本能力;
(4)具有一定的声环境领域复杂实际工程问题的分析、解决能力;
(5)掌握数据采集、数据分析、报告撰写等初步科研能力;
(6)具有创新创业的基本能力;
(7)具有一定的国际交流、竞争和合作的基本能力。
3.素质标准 (1)思想政治觉悟高,具漏则有强烈的社会责任感,诚信友善、爱国敬业;
(2)热爱声学专业,具有良好的职业道德、人文科学和专业素养;
(3)具备健康的体格,达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练合格标准;
(4)具备良好的自我认知、情绪管控素质,具备健全的人格。
该专业对物理科目要求较高。该专业适合喜欢自然科学,喜欢物理应用的学生就读。
声学是一门跨层次的基础性学科,研究从微观到宏观、从次声(长波)到特超声(短波)的一切形式的线性与非线性声波(机械)现象。同时,现代声学具有极强的交叉性与延伸性,它与现代科学技术的大部分学科发生了交叉,形成了一系列诸如医学超声学、生物声学、海洋声学、环境声学等新型独特的交叉学科方向,在现代科学技术中起着举足轻重的作用。现代声学更是一门具有广泛应用性的学科,对当代科学技术的发展、社会经济的进步、国防事业的现代化、以及人民物质与精神生活的改善与提高中发挥着极其重要、甚至不可替代的作用。
在本学科专业领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,了解稿迅有关声学发展的国际前沿领域和发展动态,具有一定的分析问题和解决问题的能力和较强的独立从事科学研究的能力,在科学研究和专门技术上做出创造性成果。
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