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资产评估专业就业方向及前景分析如下:资产评估专业培养既具有必要理论知识,又具有较强实践能力,能够“下得去、用得上、留得住、上手快”,具备资产评估与管理的实践能力镇银,具有较强综合素质和职业岗位能力,并初步具备创新精神和创业能力,能将科技成果或宏伟蓝图转化为生产力,具有健全的心理品质和健康体魄, 爱岗敬业的高素质高技能的专门人才。
资产评估,是指评估机构及其评估专业人员根据委托对不动产、动产、无形资产、企业价值、资产损失或者其他经济权益进行评定、估算,并出具评估报告的专业服务行为。资产评估专业技术应用性强,专业面宽。教学组织中,除资产评估相关专业课程的开设外并旅戚,本专业对财务、税收、审计等也提出了较高要求。
资产评估专业就业前景:
资产评估作为一种专业化市场中介行业,在规范资产运作、维护经济秩序、促进经济发展等方面具有十分重要的作用。资产评估活动是注册资产评估师运用专业方法,遵循专业规范,评定和估算资产或经济资源价值的中介行为。
根据相关法律法规的规定以及市场经济主体的需要,资产评估已服务于诸多重要经济领域和经济活动,包括设立中外合资企业、国有企业改制上市、企业重组、国有产权或股权转让、金融风险防范、会计公允价值计量、税基确定等。
随着市场经济的发展,各种经济活动和经济行为日益复杂,资产评估在帮助企业降低交易成本、提高经济效率、规范交易行为、改善经营管理,以及促进*转变职能、维护社会经济秩序、构建和谐社会等方面的作用更加明显,职业前景非常广阔。
就业去向
(1 )毕业生可参加各级*的公务员考试,进入*资产管理部门、土地管理部门、财政局、国税局、地税局等从事资产管理及财务税收工作。
(2 )毕业生可到各类资产评估事务所,会计师事务所、税务事务所以及咨询机构就业,在实践中不断积累和提高。
(3 )毕业生可到企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍*机构从事资产评估与管理及财务税收、企业管理工作。
扩展资料
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资产评估的培养目标:
资产评估专业培养既具有必要理论知识,又具有较歼腊强实践能力,能够“下得去、用得上、留得住、上手快”,具备资产评估与管理的实践能力,具有较强综合素质和职业岗位能力。
并初步具备创新精神和创业能力,能将科技成果或宏伟蓝图转化为生产力,具有健全的心理品质和健康体魄, 爱岗敬业的高素质高技能的专门人才。
培养要求:
资产评估专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识,受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决资产评估问题的基本能力。
知识技能氏斗滑:
系统地掌握审计、会计的基本理论、专业知识和操作技能;掌握审计的定性和定量的分析方法;熟悉国家有关法规和政策,了解国内外资产评估学科的现状和发展趋势;
具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力,并有较强的外语和语言文字能力;了解本学科的理论前沿和发展动态;.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
参考资料来源: 百销歼度百科-资产评估专业
资产评估专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识,受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决资产评估问题的基本能力。
1.系统地掌握审计、会计的基本理论、专业知识和操作技能;
2.掌握审计的定性和定量的分析方法;
3.熟悉国家有关法规和政策,了解国内外资产评估学科的现状和发展趋势;
4.具有较强的调查研究、综合分析和解决实际问题的能力,并有较强的外语和语言文字能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
教育专业的就业前景与所学专业和领域密切相关。一般来说,教育野宴专业包括教育学、心理学、教育技术学、教育管理学、特殊教育学等学科。以下是一些与教育相关的就业前景较好的专业和领域:
教师:教育专业的毕业生可以选择成为小学、中学、高中、职业学校、大学的教师。尤其是在一些中小城市和乡村地区,教师是一个比较稳定和有前途的职业。
教育机构:教育专业的毕业生也可以选择加入一些教育机构,如培训机构、学习中心、幼儿园等。这些机构需要具备教育背景的人才来担任课程设计、教学管理、教育咨询等职位。
教育行政:教育专业的毕业生还可以选择从事教育行政管理工作,包括教育局、教育部门、教育咨询公司等。这些机构需要具备教育背景和管理能力的人才来担任管理、政策制定、规划等职位。
教育科研:教育专业的毕业生还可以选择从事教育研究工作,包括教育评估、教育心理学、教育技术、课迟腔程设计等领域。这些研究机构需要具备教育背景和研究能力的人才来担任研究、分析、评估等职位。
总的来说,教育专业的就业前景还是不错的,尤其是在教育需求不断增加的情况码脊衫下,从事教育工作的人才需求量也在不断增加。
该专业对语文科目要求较高。该专业适合对国内外资产评估研究感兴趣的学生就读。
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