数学专业大学生有多少人 全国大学生学要学高数的人占总得多少

大学生要学高数的还是占大多数的，大概占八成。
除了一些文科拆兆类、护理类专业的不需要学高数，其他的理工科类、码御燃工商类等都是要学高数的。
高等数学 是指相对于初等数学和中等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分，中学的代数、几何以及简单的 *论 初步、逻辑初步称为中等数学，将其作为中小学阶段的初等数学与迟虚大学阶段的高等数学的过渡。通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。主要内容包括：数列、极限、微积分、空间解析几何与 线性代数 、级数、常微分方程。工科、理科、财经类研究生考试的基础科目。

基本上出路比较好，留校或者去研究单位是一部分，同时有相当数量的进入投行工作，名校数学研究生就业相当不错，很容易有高端发展机会，计算机也是一部分，一般去国际大公司，做开发工作。

专业简介及专业前景：
一、数学及应用数学专业
应用数学毕业生多数经过进一步深造后，进入国内外大学和研究机构，从事高等研究，主要方向为数学、计算机、信息科学、金融与 管理科学 等。以后直接进入研究机构、公司从事分析、应用等方面的工作。
国内主要的综合性大学和一些师范大学、理工大学设立有数学系，多数都设立了数学专业。不同学校的数学专业有不同的发展重点。如果志向是在数学专业方向发展，要注意考察学校该专业的科研、教学力量。国内数学专业实力较强的大学有北京大学、清华大学、 北京师范大学 、复旦大学等。
应用数学专业可以考研的方向很广，经济类和计算机，软件都可以考虑。
经济类比较好考，因为经济类的数学考的是数学4（今年数学3和4合并了）
所以应用数学专业的数学水平足以应付考研难度，而经济专业课很多用了数学原理和逻辑性思维，学数学的人比较容易学
1.就业情况要和你的考的学校以及专业挂钩，应数跨专业能考的两个方面（经济类和计算机）其实就业情况差不多，就是高端少低端多，如果你的水平高是抢着要的。水平不行的话同样的竞争者多的很自然就业困难，如果下定决心考，就一定选一个好学校好导师，对就业帮助非常大。
2. 数学方面研究生就业的确和你所说一样就业范围很单一，但是现在情况不一样了，所谓 精算师 ，建模师都很多是从数学专业走出来的研究生再学经济的，而不是经济 类的研究生，其实数学学的好很占便宜的。换专业很简单面也广。经济类的专业课不是很难。你不用没底，下功夫还是可以的。
3.对于考公务员来说，本科生是经济类占便宜，硕士生是数学和计算机的占便宜，你应该知道有个专业 信息与计算科学 ，硕士生公务员招生对这个专业招收量很大的。其实也就是数学系的...不用担心找工作的问题。
总体来说，学什么应该看爱好余碰，你不喜欢就学不好，学的不好，这几个专业的就业都不是很难但是也不会条件很好，考研难度必然是经济最大，但是经济的专业课真的不难，下功夫就行。不过你要是考个垃圾学校的还不如不考。。。
数学与应皮毁羡用数学专业 属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研 数据分析 、软件开发、三维动画*还是从事金融保险， 国际经济与贸易 、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。常言道：“学好数理化，走遍天下都不怕”。既然选择了它，就应全力以赴，让数学的思维，数学的精神在各领域实现全面的突破。
二、数学及应用数学专业就业前景分析
有关分析资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技燃拍术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等 基础学科 的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市 人才市场 的统计分析表明，数学教师十分抢手。据 《教育文摘周报》 披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为 中国西部大开发 的桥头堡，对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。
有关专家对it行业230名成功人士抽样调查表明，以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行，普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道，面向社会招聘教师，已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。同时教育内容的不断更新， 教学手段 的日趋多样化现代化，对数学教师的要求不仅表现在数量的增加上，同时也表现在质量的提升上。由师范院校培养输出教师的传统模式已经不能适应现代教育对 复合型人才 的需求。综合院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优势。报考综合院校的数学与应用数学专业，不仅有利于未来择业，也有利于个人发展成才。
家教业的逐渐兴起，也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高，家长不易操作或无暇顾及，于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明，数学家教在整个家教中占绝对多数，达83%。另据有关专家预测，在未来5~8年以后，数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业，也必定会大有文章可做。
三、数学与应用数学专业就业率及就业前景
毕业生就业率：94.69%。
学费：3400元--5500元／年。
热门分科析：数学是所有理工学科的基础，学好数学，科研工作的障碍就会小得多。有许多同学认为这是一个长线、冷门专业，实际上情况是：理论数学也许是这样的，但大学几年，接触得多的是应用数学。希望今后继续考研、攻博的同学，不妨先从这里开始吧。
考生类别:理工类。
就业前景：主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在 生产经营 及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
就业分布最多五省市：　上海、广东、北京、江苏、浙江。
毕业生就业分布统计：
就业行业或部门 百分率
其他事业单位 0.94%
高等学校 5.82%
科研设计单位 3.47%
出国 5.15%
录取研究生 2.79%
国有企业 9.01%
机关 0.83%
民营及私营企业 10.35%
部队 2.95%
医疗卫生单位 0.08%
三资企业 5.04%
中小学及其他教学单位 25.69%
自主创业 0.12%
金融单位 2.68%
注：本专业的各方向及就业率分别是：数学86.34%、应用数学89.88%、统计与概率92.07%、数学教育94.04%。

大学生课多不多需要根据枯培专业以及自己是哪个年级来判断。

因为有的专业课程任务没有那么繁重课就不多，有的专业任务繁重课就比较多。另外，大一到大三课是比较多的，甚至是好竖大一大二更多一些。大三相对大一大二少一些。大四基本上就没有什么课了。有的专业需要出去实习。就比如我，我是药学专业的，大一课就不少，但是跟专业课相关的比较少，大多是公共课程，也就是说大家都需要学习的。大二课程是最多的时候，专业课学习的数目也更多了，因为这时候已经有了一定的基础去学习更加有难度的专业课。大三的时候相对于大一大二课就少了一些，友败大但是专业课学习数目反而增加了，因为这时候专业相关的基础已经很扎实了。大四上学期就一门课程，下学期就出来实习了。

所以看大学课多不多需要看是大几的课，也需要看自己专业相关的课程是否很多，具体专业具体分析。