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2023年全国二本大学排行榜广东财经大学、贵州医科大学、重庆医科大学等。
一、广东财经大学
广东财经大学坐落于广州,入选卓越法律人才教育培养计划、教育部“1+2+1中美人才培养计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、教育部“中美青年创客交流中心”单位、教育部首批研究生课程建设试点单位。
截至2023年3月,学校有广州和佛山两个校区,占地面积2275亩,教学科研仪器设备总值14172万元,图书馆藏书496万余册,全文电子期刊139万余册;设有31个教学科研单位,开设66个本科专业;有1个博士学位授权一级学科点。
二、贵州医科大学
贵州医科大学简称贵医大,是国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校,贵州省属重点高等院校,贵州省医学博士学位授予单位,“卓越医生教育培养计划”试点高校,“临床医学硕士专业学位”试点工作单位。
截至2022年12月,学校有2个校区,占地面积1868亩,直属附属医院4所,非直属附属医院8所,教学医院11所;设有教学单位20个,本科专业44个;有在职在岗职工2000余人,专任教师1785人,全日制在校生2.6万余人。
三、重庆医科大学
重庆医科大学简称“重医”,是教育部、国家卫生健康委员会和重庆市人民*共建高校,入选国家“111计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校。
截至2022年12月,学校有袁家岗和缙云2个校区,校园总面积2650亩;设有22个学院(系),开设36个本科专业;有8个一级学科博士学位授权点、14个一级学科硕士学位授权点,3个博士专业学位授权点、11个硕士专业学位授权点。
中国二本大学名单排名:1、广东财经大学。2、贵州医科大学。3、重庆医科大学。4、遵义医科大学。5、上海海关学院。6、广东金融学院。7、天津理工大学。8、西安邮电大学。9、四川外国语大学。10、上海立信会计金融学院。
部分学校介绍如下:
1、广东财经大学:是一所以经济学、管理学、法学为主体,文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展的广东省重点建设大学,1983年,学校经国务院批准成立,校名为广东财经学院2013年更名为广东财经大学。
2、贵州医科大学:是国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校,贵州医科大学的前身是1938年成立的国立贵阳医学院。1950年更名为贵阳医学院,划归贵州省人民*管理。
3、重庆医科大学:创建于1956年,由上海第一医学院(分迁来渝组建而成),原名重庆医学院,1985年更名为重庆医科大学。2008年教育部、重庆市《部市战略合作协议》确定学校为重点建设大学。
4、遵义医科大学:是抗日战争胜利后中国*创办的第一所医学本科院校,前身为关东医学院。2018年,更名为遵义医科大学。
5、上海海关学院:是经教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的全日制普通高等学校,1996年4月,原国家教委批准学院更名为上海海关高等专科学校,2007年3月,经教育部批准设立上海海关学院。
全国二本大学名单排名前 三的有:武汉大学、同济大学、南京大学。
1、武汉大学:是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,是首批“双一流”建设高校。武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清*创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。
2、同济大学简称“同济”,是中华人民共和国教育部直属,教育部与国家海洋局、上海市共建的全国重点大学;中央直管副部级建制高校,国家“世界一流大学建设高校”,国家“211工程”和“985工程”建设高校;入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”。
卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国*奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、国家创新人才培养示范基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校。
3、南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期。
南京大学师资力量
南京大学拥有一支高素质的师资队伍,其中包括中国科学院院士30人,中国工程院院士4人,国家级领军人才327人次,国家级青年人才347人次,国家科技重大专项、“973计划”、“863计划”、科技创新2030—重大项目、国家重点研发计划等重大项目首席科学家135人次,国务院学位委员会学科评议组成员22人,国家级教学名师11人,“百千万人才工程”国家级人选38人。
春风化雨、桃李芬芳。在过去的一个多世纪中,南京大学始终坚持育人为本,在各个历史阶段培养和造就了众多中华英才,他们在各自的领域建功立业、成就卓著。改革开放以来,南京大学在教育教学改革中进行了多方面的探索,形成了许多重要的教育思想和教学理念,在国内外高等教育界产生了重要的影响。
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