西安特长类院校排名榜 西安市体育特长生招生学校有哪些

1、陕西省西安中学，是陕西省教育厅唯一直属的一所首批省级示范高中，坐落在历史文化古城西安，创建于1905年，是陕西省创办的第一所新学，时名为“西安府中学堂”后改为“秦省第一学堂”。1954年，学校改名为“陕西省西安中学”。2009年晋升陕西省首批示范中学。

2、西飞一中创建于1959年。先后被命名为西安市重点高中，陕西省重点高中，国防工业重点高中，陕西省示范高中。1991年学校被陕西省教委列入全省争创十所一流重点中学行列。

2016年全国高中排名第210名。学校占地面积2.3万平方米，建筑面积1.1万平方米。教学综合楼分教学楼、实验楼、图书阅览楼及办公楼四部分。拥有现代化教学设施，现代化办公设施和5万多册的藏书。

3、西安市长安区第一中学（Xi'an Chang'an No.1 High School），简称长安一中。学校始建于1942年，1962年被列为陕西省重点中学，1978年进入西安市重点中学行列，1980年被国家教委和联合国教科文组织确定为全国首批十所人口教育试点中学之一。

4、西安市远东第一中学建筑面积20000平方米，环境幽雅、干净整洁。各种功能部室和特长教室专用场地齐全。各种教学设施的现代化水平省内一流。是省、市两级重点中学、“西安市体育传统学校”、“陕西省艺术特色教育示范学校”。

5、西安铁三中位于唐大明宫麟德殿遗址南端，创建于：1973年，是郑州铁路局西安分局所属的一所完全中学。1980年被陕西省教育厅命名为首批省级重点中学，1984年被铁道部和郑州铁路局命名为部局级重点中学。

下图是截至2016年西安所有重点中学表：

扩展资料：

西安是中国高校密度和受高等教育人数最多的城市，在全国具有重要地位，是中国五大教育、科研中心之一 。拥有高等院校63所，研究生培养单位46家，两院院士60余人，在校大学生120万人，每年毕业超过30万人。

高校中有“985工程”高校2所，“211工程”高校7所（含空军军医大学），另有西安美术学院、西安音乐学院、西安体育学院等专业特色类高校。

参考资料： 百度百科-西安

西安市西航一中，西安市第八中学

体育特长生资格条件：在初中阶段(截止特长生报名时间)参加国家、省、市、区县、开发区教育行政部门、体育行政部门和国家、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛)集体项目或单项比赛，获国家比赛前16名、省级比赛前8名、市级比赛前6名，或已在市教育局备案的区县级比赛前3名的初中毕业生。

西安市西航一中是全国首批青少年篮球特色学校，西安市体育示范学校。西安市第八中学是 陕西省标准化高中、陕西省实施素质教育优秀学校、陕西省现代教育技术示范学校、西安市艺术教育示范学校、西安市体育传统项目学校、西安市普通高中特色实验学校。

招收艺术特长生的学校须具备下列条件之一：1.国家、省、市级艺术教育示范学校。2.经省级教育行政部门批准的具有招收艺术特长生班资格的学校。3.省级体育艺术“2+1”项目先进学校。具有招收特长生资格的学校，可根据招生权限按最高级别的招生比例或人数申报本校体育类、艺术类特长生招生计划，计划数原则上不得超过学校招生计划总数的5%(不包括省、市教育行政部门批准的体育艺术特长生班)，市级体育传统项目学校体育特长生、市级艺术教育示范学校艺术特长生招生计划原则上不超过该校招生计划的3%。

2023西安特长生名单如下：

王奕博、梁源豪、朱敬浩、王任羽翔、赵宝全、王浩羽、芦佳薇、王俊熙、张腾豫、冯魏、佳木、郭蓉、李钰婷、汪兆宸、谷欣航、孔祥烨等。

资料拓展：

“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

一般来说，特长生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。2018年2月23日，教育部公布通知，2020年前取消中小学特长生招生

特长生是指在某些方面（比如：音乐、体育、绘画等）有优于普通人的学生叫作特长生。高校的艺术特长生是指有美术，音乐，舞蹈，以及表演等专长的学生。这些学生在艺术方面有一定的天赋。

一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试。这个专业考试在每年的年初进行。有一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校或专业，可以享受高考分数上的倾斜政策。

而更深刻意义上的特长生是指：在某一些学科方面突出于常人，有特别的兴趣与偏好，有成为杰出人才潜力偏长的学生。

国内他部分地区中考仍然存在艺体特长生的现象，符合条件的招生学校可以提出申报，按管理权限，分别报市、县(市)区教育局审批同意后纳入普通高中招生计划，并经教育部门批准。

通知要求，要积极稳妥推进所有地市、县（区）义务教育免试就近入学政策全覆盖，为每所义务教育阶段学校科学划定服务片区范围。