今天,金博宝188官网小编为大家带来了高二单招英语专科学校排名 你们觉得高考走美术这条路怎么样?,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
高考前那些绝望的时刻你是如何度过的?
高考那段昏暗的日子,绝望,漫无目的几乎是每个临近高考的学生的常态,但是,请相信,风雨之后才会见到彩虹!
我高考之前也遇见过绝望的时候,那时候真的是看见卷子就烦,看见老师就生气,明明知道闷哗高考就快来了,还一直浑浑噩噩,没有半点的动力,整天担心这个,担心那个,就是不能集中注意力在学习上。
机灵的我一看,按这个趋势发展下去,后果不堪设想啊,别说什么好成绩了,考个本科都困难,就及时的去找班主任沟通了。还好到了最后没有酿成大祸,否则这个后果呦,不堪设想。
如果你也感觉你在绝望的边缘徘徊的时候,最好不要自己闷头捯饬,就我自己而言桐衡,我就去找朋友疏通一下,把最近的烦蚂轮行心事全都一股脑的倒给她,让别人来帮你找学不进去的原因。
然后可以找班主任或者是任课老师去探讨下一步应该怎么做 ,尤其是到了高考最后的时刻,千万不要闭门造车,要多与老师交流,通常老师最明白一个学生在哪些方面有问题,可以让他们帮助自己找到学习上的漏洞,进行填补。
并且去找老师的次数多了,老师自然会在课上多多关照你,提问你,然后这样你就不敢上课开小差了,让你集中注意力。
排除日常生活上的困扰,老师又在课堂上盯着你,这样就会把思绪和注意力全都会集中起来,就会全身心的投入到学习当中了,就不会存在什么绝望了。
不过在这里我想说的是,高考前的绝望是每个高考生都要经历的,绝望不可怕,可怕的是不会调整。
女孩成绩不好,上高中,还是上3+2?有什么区别? - 百度...
女孩成绩不好,不高中,还是上3+2?有什么区别?小徐老师常年带毕业班,关心孩子有毕业选择和就业前景等问题,据小徐老师多年的观察和统计,可以肯定的告诉大家能上高中一定要上高中,实在没考上高中,再走3+2。原因如下:
一、为什么中考后的孩子后能上高中一定要上高中? 1、从高中的生源质量和学习环境来看:高中的生源更优质,学习氛围更浓厚,学习环境更单纯,更有利于孩子沉静心智,锤炼性情,有利于孩子的身心发展。众所周知,中考是学生的第一次大的分流,每年各地都有将近一半的中考生无缘高中大门,而能考上高中的学生,相对于没有考上高中的学生,学习成绩要优秀很多,即使是垫底考进高中的孩子,也是有学习愿望的。
正因为高中掌握了较优质的生源,再加上高中严格成熟的管理制度,学生的学派辩习环境更单纯,学习氛围也更浓厚,作为青春期的孩子,其心理还不成熟,抗诱惑能力又很差,如果进入一个学习氛围不浓厚,学习环境不单纯的学校,很难保证孩子的身心是否能 健康 发展。
2、从高中学科安排和学习难度来看:目前高中实行“3+3”或“3+1+2”选科制,给学习困难的学生提供了更多的选择机会,孩子完全可以选择自己感兴趣的优尘弊缺势学科来进行学习,结果也不至于太卜禅差。很多初中成绩差的孩子和家长怕到了高中孩子学习吃力,造成沉重的精神负担,其实同学们在一起,总有学习情况相似的同学互相安慰,互相鼓励,沉重的学习压力可以锻炼孩子的抗压能力,可以让自己的心性慢慢沉静下来,让自己心智更加成熟稳重。
另个高中语文、政治、 历史 、英语等人文学科更能陶冶孩子的人文情怀,再加上高中的这些学科还要做大量的题,在做题过程中又接触了丰富的人文思想,有利于让孩子的思想更加成熟 健康 。
3、从高中的管理制度来看:高中的管理一般都严格的校规校纪,对学生的行为规范和言行举止要求的更严,孩子在未成熟的这段时间更不容易受到不良信息的诱惑。一所学风严谨、管理严格的学校对孩子来说,既是锻炼也是保护,特别是女孩子。 4、从高中的住宿和交友来看:高中作为寄宿制学校,在长期的学生交往中,更有利于交到志趣相同的朋友。在我们上学期间,初中时的朋友相交太肤浅,大多是玩乐时产生的友谊,而高中时候是学生心智走向成熟的关键时刻,同时同龄人在一起 情感 又很单纯,很容易交到志同道合,能相互扶持一辈子的知心朋友。
5、从升学和就业的前景来看:考上高中的学生至少可以上一个118金宝搏app下载类院校,而且学习努力,或者找到正确的学习方法的话,还能有希望跻身于全日制本科行列。在升入高职院校或本科院校后,学生还可以选择考研,做更好的打算等等。这两年,国家大力发展职业教育,而新启动的“1+x证书制度”和“双高计划”都是在知名的118金宝搏app下载院校进行的,而学生招生面向的是普高升入高职院校的学生,而“3+2”的学生或中职学校的学生将没有机会。
二、“3+2”的高中的区别1、从生源和学习环境上来说: “3+2”高职贯通班或者“3+2”直通大专班,是面向没有考上高中的学生招生,学生的学习基础太差,生源质量远远低于高中,很难保证学生的学习氛围。
2、从学校的管理上来看 :“3+2”贯通班的学生要比高中享有更大的自由,再加上学习任务没有高中紧,学习有更多的空闲时间自由安排自己的时间,如果管理不到位的话,孩子更有可能被不良信息所诱惑。
3、从为朋交友上 :“3+2”学生之间的交往仍然停留在吃喝玩乐的低层次取向上,很少有相互鼓励,相互安慰的为理想而并肩作战的朋友。
4、从升学和就业前景上: “3+2”贯通班毕业后一般只能拿到全日制专科的学历,而且有的学历还标有“五年贯通制”的字样,跟普高全日制专科毕业的证书不一样。现在这个看重学历的时代,专科毕业证已经不被看好,何况“3+2”?
另外,上了“3+2”贯通班的孩子,基础理论知识要比高中毕业的薄弱得多,即使有再进修的打算,相比普高出身的学生而言,竞争力也大大降低,特别是专升本或者考研,仅英语一项就无法抗衡,因此上了“3+2”基本上升的空间就极小了,不利于孩子的个人发展。
三、“3+2”贯通班的优势
除了以上区别,“3+2”贯通班也不是完成没有优势,对于学习成绩实在是无法跟上高中学习进程的孩子来说,“3+2”贯通班是能拿到专科毕业证和高级技能技术证书的最保险途径。
而且,“3+2”贯通班的学习氛围和管理水平等也不能一概而论,有些和本地知名118金宝搏app下载联合办学的“3+2”贯通班,学校无论是从教学水平还是从管理制度上都还是可圈可点的,不会让孩子荒废学业。
综上所述,是选择上高中还是选择上“3+2”,小徐老师希望大家结合孩子的学习基础、学习态度,给孩子讲清利弊,征求孩子的意愿,如果孩子愿意去高中拼搏一把,就帮孩子加油鼓劲,如果孩子在明白利害的基础上,依然愿意进“3+2”,那么也请尊重孩子的意愿,帮孩子选一所管理严格,教学水平高,口碑好,就业率高的学校入读。相信只要孩子懂事、努力,孩子总会找到适合自己发展的道路。
女孩成绩不好,上高中还是上3+2,有什么区别?
首先,对于第一个问题,我强烈建议上高中,即使将来考个大专也比直接上3+2好很多。毕竟现在高考扩招,考个大专真的很容易,即使成绩再不好。
至于你问这两者有什么区别?
我觉得区别大了去了,首先,只要对3+2有所了解的人,特别是学校的代课老师,都知道3+2学校的学生一天上课在干嘛?
3+2的教学质量跟高中是没法比的,即使再次的高中也要比3+2好。3+2里面当然也有学习的学生,但是在这种环境与气氛之下就真的太少了。
大部分同学都处于混日子状态,没有追求,没有对学习的渴望。
上班的单位旁边有一所学校,学生都是3+2,每天吃饭都能碰到很多这所学校的学生,基本上每次都能刷新我的三观。
很多女生看着小小的,但是都会抽烟,还化妆,说话的时候满口脏话,真的一点也感觉不出来她们是学生。
而男生,更是基本上都会抽烟,他们不穿校服,穿着也不像学生,讨论着 游戏 ,骂着人,嗯,总之,无论男女,都很“ 社会 ”。
我不知道,要是家长看到自己送去读书并且报以厚望的孩子在3+2学校变成这个样子,你们是什么心情?会不会非常后悔自己的决定?
所以说,先不管学历如何如何,就这个学习风气,即使以前是一个乖孩子。送到这些学校里面去以后,估计用不了多久,孩子也会被影响到连家长都不认识。
学校的风气对于孩子的影响之大绝对不容小觑。家长一定要注意到这一点,即使学不到东西都行,别让孩子沾染上不良风气。
其次,3+2学历绝对是没有高中,再参加全国统考大专学历的认可度高。虽然两者都是国家认可的学历,但是,国家承认不代表用人单位承认。
其实,现在高考考大专一点也不难,所以,强烈建议孩子上高中考大学。
感谢您的阅读,一点小建议希望能够帮助您!
初中成绩不好,建议上3+2。首先,成绩不好,应该是很难考上普通高中(重高和优高)的,即使考上了,沉重的学习压力,无获得感和存在感,可能会使孩子产生心理问题。其次,假如花钱让孩子读民办普高,问题也很多。因为在中国大陆,民办高中的教学质量远远不如公办高中,孩子进去学习,花钱多,但收效微,民办高中招收的大多数学生有些共同特征—家庭环境不错、学习能力或习惯不佳,所以这样的环境下,想要获得较好的学习效果,可能性并不大,碰上责任心强的孩子,甚至会因为父母花钱多而自己又学不好产生自责心理。再次,职业高中教育和普通高中教育的最大区别就是文化课的难度和负担轻很多,比较注重技能训练和实践操作,对文化课成绩差的孩子来讲无疑是最合适的,既减轻了学习上最沉重的心理负担,又能学到一技之长,保证日后的生存和生活,且3加2本身就基本保证了大专学历,如果本身有意愿和能力,还能继续深造,专升本甚至考硕士。最后,当然,如果有让孩子出国留学的打算,那读普通高中更方便一些。
像这种情况家长都比较着急,我有一个表妹也是读初中,成绩很不理想。于是,一大家子就在群里面讨论这件事,本来表妹是想着读两年技校就出去打工,她认为自己不是读书的料,但我们都在劝她读高中。
话虽然是这样说,还是来分析一下高中和3+2的区别吧。 区别一:高中纯理论路线,3+2偏重技能技术,理论被淡化在高中上学,用通俗的话讲就是学习科学文化知识,属于打基础阶段,不会接触专业类的知识。着重于培养学生的创新思维能力、语言表达能力,比如说学习语文就是在提升自己的语言表达能力。众多的科目加起来,那就是培养学生的综合能力。
+2就不太一样了,3+2是说读三年中专和两年大专。中专的课程跟高中并不相同,中专除了理论知识的学习,还有专业课的学习,并且专业课才是中专教育的重点。
比如说你到了中专以后,就需要选择一个专业进行学习。在这里我以电子商务为例子,中专三年,就会教你如何往电子商务的相关方向进行发展。
而且,在大专学习的也是电子商务专业,这种限制比较大,一旦做了选择,很难发生改变。高中纯理论的路线,还能在考大学的时候,进行选择。
选择3+2就没有回旋的余地。理论知识被淡化,那么基础就不会牢固,以后要花好多时间才能补回来。
区别二:高中上本科的机会比较大,中专“难如登天”如今就业形势严峻,每年大学毕业生以肉眼可见的速度在增长着,这些我们都看在眼里。如果孩子有心学习,那么去读高中,在高一这一年把基础补回来,高二高三继续追逐,考一个本科不是大问题。
不少人在说本科生满大街都是,但真实的情况是本科生旁边的大多数是本科生及以上学历的人,因此,他们才会觉得本科生满大街。其实,这个说法并不适用于任何地区去,发达地区这样说没毛病,其他地区就不太好说了。
因此,本科学历很关键。而通过高中这个渠道,考本科的机会就大了很多。想要通过中专这个渠道考取本科,虽然也是可以的,但比较艰难。
区别三:认可度不一样,长远来看还是高中好就像我上面所说的,我表妹想去读中专,家族群里面的大多数人都反对。其实,很多父母的心里面也是极不情愿的。当然,这里也要考虑孩子自身的因素,分析问题不能只从“最优解”的情况出发。
如果孩子是因为一些外在因素导致了学习成绩变差,或者是没有适应学习环境的转变之类的,那么上高中还是可以的。现在有不少的地区会存在“技术能力被看轻, 社会 地位才是关键”的思想。
我个人对于中专没有什么歧视,因为我身边就有一个中专升上本科的朋友。有技术就能得到赏识,但是这样的中专生目前来看,比较少。大多数中专生在校期间不努力学习,总想着怎么混日子,而不是学技术。这就给人印象很差,久而久之,就会被看轻了。
高中就不一样,每天除了学习就是学习,就算是可以玩,也只是限制在校园内,还是能学到一些知识的。
如果能考上高中,就上普通高中就行。如果考不上或者学业水平跟不上就别勉强。硬是上了高中,对孩子来说压力大也不一定能考个好大学。这种情况下建议根据情况,参考下面情况再做决定。
一、学习中等偏下或者有希望在下一步学习中的成绩提升的,建议上当地职业中学里面设置的综合高中【一定是综合高中专业】,三年后可以参加高考单招考试,考试相对普通高考简单,分数线低,录取学校也是普通高校,录取后和普通高考学生在同一所大学坐在一个教室上课,并无差异。【硬是让学业水平较低的孩子上了高中,高考分数线远比单招考试高的多,录取不比单招好】
“具体可以问度娘”
二、若学习确实吃力,基础较差。建议上职业学校学一技之长【必须是一技之长,不是听起来高大上的专业】,最好就业的专业可参看网络上的一些分析,再结合孩子的兴趣爱好就行。但一定要选正规的职业学校,强烈建议上五年制大专最好。【因为工业化时代更多的需要普通工人,无需掌握太多的文化;信息化时代工人需要的是高知识水平的人才,不仅仅限于工人了,读书是越多越好了】
按照题主所提供的信息,孩子是属于高中招生线边缘的那种学生,对于上高中还是职高有点拿不定注意。
这需要明确几个问题:
首先是统招线的含金量怎样像我们这儿的高中,三四年以前,统招线是按照300多人的招生数划定的。300人以外,想上高中就多交费,按照5分或10分划分一个档次。但是,现在不让这样收费了,分数线是按照1000人划定的,那么,同样是统招线,含金量就不一样了。
我们这儿有个孩子,3年初中是在逃课、睡觉、迟到和玩网游中度过的。在家里除了吃饭、睡觉之外基本上不离开电脑。他妈就把他送到技校上学了,后来参加了中考,可能是偷看到周围同学的答案了,中考还考了200多分,与统招分数线差个二三十分。他妈觉得睡了三年觉还能考这么多分,就有点飘飘然了,硬要把孩子从技校拽回来,四处找人让孩子上高中。
其次,孩子的学习态度怎样这书最终还得孩子去读,愿景再美好,不能低下头来认真钻研,到头来都是空的。
如果孩子的学习态度挺好,不讨厌学习,3+2也好,上高中也好,都是没有问题的。如果是厌学的那种,还是不要四处托人找关系上高中了,因为上了高中也是睡三年,知识没有学上,人也废了。
第三,上了高中至少能够通过单招的形式上专科现在有一个叫做“单招”的上大专的方式,高中睡了三年没有怎么学习,考试无望的孩子,可以报单招。一些专科学校因为招不满,也实行“自主招生”,在高考前几个月,考生就可以报名这些单招的学校,高考结束后就可以录取了,应该对分数没有什么要求吧。但是,如果是参加高考,专科也是有分数线的,分数太低,也是上不去的。
单纯从学历的角度看,上高中是优于上技校3+2的,因为高中上的专科,起点是专科,而初中上的技校,起点是中专。专科起点的话,可以专接本,中专起点的,一般就不再接了,当然,这条接本的路也不是完全堵塞了的。这些天曝出的九江29岁女行长杨某就是3+2之后,又函授本科的。
第四,3+2也是有一定的就业优势的这主要表现在,孩子在读三年技校的时候,往往不是虚度光阴的,与三年高中睡三年相比,三年技校要学好多技能的。上了专科后,继续深造技校中学的技能。5年的职业学校的学习,基本上掌握了出来工作的劳动技能。而高中生上了大专后,基本上就是镀镀金而已,实际工作技能相差得不是一点两点。而且三年高中实际把人也毁得差不多了,专科出来也不想干活,企业上也未必喜欢。
所以,家长还是三思而后行,不要听人们的一面之词,也不要跟风,多从实际出发,才是正确的道路。
当然是上高中好呀,上高中还有可能考大学,即便是考不上本科,也能读一个专科呀,可是如果上3+2,只能读中专。我在北京大学读本科、硕士、博士,在这8年的学校生活,我深刻的感受到大学教育的重要性。
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什么是3+23+2大专指的是中专院校与大专院校联合办学,在中专完成3年学习后,再到联合所办学校完成2年课程,拿到大专毕业证,前三年实行中专收费标准、分段式教学,后两年实行大专收费标准。 教育形式3+2大专是高等职业教育的一种形式。
1、两者以后上升的途径不一样
上高中以后的上升通道是考大学、读研究生等,并且选择就读的专业也有一些优势,选择得范围也会多一些,但是上3+2可能需要5年的时间,然后国家包分配,会给你一个工作。
2、学习氛围和管理制度不一样
在中专院校上学的孩子一般都是学习成绩并不太好的,并且对学习不太感兴趣的孩子,所以,在这里读书、上课,学习氛围肯定不好,并不利于孩子的发展。如果这个孩子想好好学习,但是她根本没有一个良好的环境。出现校园暴力的概率也会高一些。老师的管理也会更粗暴一些。
总体来说,孩子在这种环境下生活与成长是不利于身心发展的。
3、未来发展不同
高中生的未来发展肯定要比3+2的发展要好一些 ,未来从事的职业也会更偏向于高知。像公务员、老师等事业单位,都要求是大学统考生,必须有大学本科或专科学历。相对来说,3+2的就业途径是比较窄。所以从长远来看,高中对未来发展更有利 。
3+2也会有一些优势1、时间短: 3+2大专与传统教育模式相比,在时间上有绝对优势。初中生从入学到毕业只需要5年的时间,但如果按照传统教育模式,初中生需要经过6-7年的时间才能完成学业,相比之下可节省1-2年的时间。
2、学费低: 因为时间短,每年花费的学费也差不多,所以3+2的花费会少一些。
但是从长远来看,上高中是更换好的选择.
家里的小孩,成绩一般,在普通高中的录取线附近,是选择上高中还是选择上职业学校3+2。针对这个问题,提出以下几点建议,希望能够对你有所帮助。
一、选择主要还是根据孩子的具体学习情况和学习能力。这种中考后要去哪类学校是上学的问题是每年中考前很多家长和学生想问的问题,特别是成绩属于一般水平的学生来说,问的更多。其实这种问题中如何选择, 主要还是要看自己家学生的实际情况,包括学生的学习态度,学习能力,以及孩子的学习兴趣等方面。 国家现在教育改革正在大力推进,学生要想成才成功,只要自己努力学习,走哪一条路都可以实现的
二、高中学习生活的了解。高中是非义务教育阶段,高中的学生录取是按照中考的分数高低来划分的。所以进入高中的学生都是一些初中学校的学习优秀的学生。而且到了高中后课程增多,课程的难度加大,使得进入高中后很多同学都出现了对学习不适应的状态。 高中的学习压力大,老师要求严格,同学之间竞争激烈。所以要想进入高中学习,学生必须具有较强的学习能力和端正的学习态度等等。 要不然学生在高中可是要吃更多苦了。有些同学学习能力强,学习方法得当,在高中学习中稳扎稳打,成绩不断提升,最后高考胜利,进入自己理想的本科大学,学习。
还有一些同学学习一般,进入高中后,虽然自己很努力学习,也很认真,但是每次考试的成绩都不理想。每次考试后的班级排名都在落后,经过几次努力后,成绩依然没有大的起色,使得很多同学丧失信心,自暴自弃,失去学习动力,甚至有些同学厌恶学习,整日在校混日子,高考后只能报考个高职学院去大专学习,这种3年高中校园生活自信心的打击,还会影响到孩子将来走向 社会 中的生活。
所以不建议学习能力一般的同学报考高中,辛苦3年,最后还是没有考上本科大学。
三、报考中职3+2五年大专学制的学习情况。这种学制是国家积极推行的一种学制,主要是为了让参加职业学校学习的学生更加方便学习技术技能,更加方便提高学历层次拿到大专文凭的。这种学制中前3年在中等职业学校学习,3年后拿到中专文凭,后2年到高等职业学校学习,2年后拿出大专文凭。从初中毕业算起,拿到大专文凭只需用5年时间就可以了。这比那些初中毕业报考高中,高中高考不理想,只考上高职学院的学生,拿出大专文凭,要少1年时间。所以中职3+2学制是有一定优势的。而且3+2五年的时间都是在学习专业技术技能,学习时间长,技术掌握比较好,为自己将来走向 社会 ,打下基础。
而且3+2五年学习中,在进入高职学习中 如果觉得大专学历较低,还可以参加专升本考试,通过考试后,就可以进入到本科大学,继续学习,毕业后拿到本科文凭。
总之,中考的学生是报考普通高中,还是职业学校的大专,需要根据自己的实际情况来选择,根据自己的学习能力,自己的学习特点,来仔细分析后进行选择。初中成绩不好并不代表高中就特别差。有些人初中成绩不好,因为初中考的科目与高中不一样,中考主要考语数外数理化, 历史 地理这些不作为主要的份科目。
如果是学生成绩差主要是学不了数理化生,勉强上了高中,目前的大趋势高中还是会文理分科。文理分科的时候,让孩子选择文科。文科高考的科目是语数外和文综,文综包括 历史 、地理、政治,这些科目一般只有用心学,都能迅速提高分数,高考的总分就能上去,分数上去了,到时候报个全日制四年大学应该可以。
只有还能有可能打破困境,父母都别急着去读其他形式的大学。前几天江西那个要挂职副县长的女生就是3 2的,大家针对学历引起争议,大家也看到,人们对学历什么的还是有一定的偏见。
看到这个邀请,我也说说我的看法,供参考。
1:不能说职业教育不好,不然有人要骂我,因为只要有不爱学习的初中生高中生类似这种教育就会存在,如果没有这类教育,有些不爱学习的人过早进入 社会 成为 社会 问题,它延缓或解决了 社会 矛盾,又解决了很多人的就业问题,所以职业类教育有积极的 社会 意义。
2:这个 社会 有两扇门,一扇是正门,一扇是偏门。主流人群走正门,有特殊关系神通广大的人才走偏门或后门。但那些饿急了的人也可以走偏门,进入悄悄拿走几个馒头,此时 社会 评价这些对他都不重要了。
3:越是漂亮的蛇越有毒,颜色鲜艳的蘑菇有毒的几率也很大,越是打广告吹得凶的都是民办,而且想起花样收费,是很多民办企业的一惯手法,公办很少这样。
4:我们国人很多习惯看过去看背景来判断一个人的优劣,从而决定给不给别人机会,只是很多人不愿意承认。比如有的大单位在招聘硕士研究生的时候在招聘内容中明确写出来本科学校层次要求。
5:自古以来,这个 社会 都是分层次的,能进高的层次不要进低层次,所以,能统考就一定统考。我们不仅仅是为了吃饭,还有精神追求,还要交往,还要为后代积累资源,这样一辈才比一辈强,家族逐渐兴旺。
6:最近这十年内,高中生参加统考读不了大学的一个班非常非常少,如果有那都实在是差得不行了。
7:说学历不重要,说读什么学校不重要的都是欺骗世人的,要么是没有读过大学酸得,要么就是他所做的岗位根本不需要学历,比如在农村给牛割草学历是真的不重要。就像有人说我就不在乎这个女人长相,我只看重心灵美,如果这个人有选择资本,同样心灵美,一个外表好看一个外表很普通,他会选谁呢。
总之,如果不是学习烂得不行了,最好走高中到大学统招路线。如果是因为女孩就不需要重视或节约钱,送读几年就算尽责了事的家长我也见了不下十个,曾经有一个家长跟我打电话的时候说得很直接,他说“一个女娃读那么多书干啥,读也是给别人家培养的大学生。”
北京10所“加工”学生能力中学
156中学
156中学的教学质量稳定在西城区的较高水平。在生源基本素质不乐观的情况下,实现了“低进高出”,成了普通校的领军校。学校保持了初中各科会考合格率100%,2001年至2007年七年中,其中六年初中毕业生合格率为100%,一年为98%,中考成绩连续在同类校中夺冠,甚至超过重点学校。2006年中考列全区第8位,2007年第六位。2007年高考达线率100%,其中重点大学约占60%左右,二本占88%,三本占96%左右。今年该校中招在本区达504分;高考文科平均520,理科492分。
156中出色的教育质量是“抓”出来的。质量意识成为了该校的校本精神。校长和教学干部每学期听课节数都在80节以上。学校紧紧抓住备课、讲课、作业、测验、辅导等几个环节,做到有布置必有检查。每学期对教师的教案、作业、练习至少检查一次。教学干部每人除分管一个方面或一个部门的工作之外,还要负责承包一个年级。
玉渊潭中学
位于海淀区的玉渊潭中学是一所完中。该校的生源入口质量未必很高,但经过学校的“加工”,学生整体实现了质的飞跃:中高考历年来成绩相对不错,每年有80%以上的学生被大专院校录取,今年高考本科录取名额比去年增加了60名。
该校校长陈岩注重学生的全面发展。多年来,学校对初中阶段学生进行养成教育;在高中阶段,帮腊局助学生施行跨越式的发展。学校坚持“不放弃任何一个学生”,关注对每个学生的学习习惯、思想道德、心理教育的培养。老师、学生、家长共同根据学生的自身特点,实事求是地树立学习目标。
大成学校
位于丰台区的大成学校是一所集小学、初中、高中为一体的公立学校。学校分为三个部分,教学一部主要安置学前至小学六年级学生就读,艺教部安置美术生就读,教碧首学本部安置初中生和普通高中学生就读。
大成学校高中部的生源质量入学前不算高,但校长凌云找到了让这些学生接受高等教育的思路——开展美术教育。这一点,为学习成绩一般,但具有良好美术素质的学生提供了一个平台。经过近两年的努力,过去没有美术基础的60余名,现在已能成功举办个人作品展,审美能力和绘画能力都得到了全面提升,完成了人生的一次飞跃。目前,大成学校艺术部每年高考升学率高达100%,80%升入本科大学;2008年升入重点大学的学生数量比往年有很大的提高。
首师大附属实验学校
首师大附属实验学校位于望京地区,实行九年一贯制的办学模式。建校只有九年,但办学成绩不俗,建校仅两年时,就被评为朝阳区示范校。尤为值得称道的是,首师大附属实验学校的学生,入学测试的成绩大概只能排在全区第九、第十位,而经过三年“加工”,从2002年有第一批毕业生开始,每年中考都有70%以上的学生考入市区示范校。今年中考,学校195名初三毕业生,64.1%考入市级示范校,81.03%考入市区示范校,上线率、录取率一年迈上一个新台阶。
这些年,校轮慧让领导对老师们的背课、基本功、教科研盯得特别紧,甚至要求每一位老师都要参加区级课题研究,初三年级的任课老师也必须参加市区的基本功大赛,但是老师们感受最深的不是压力,而是受尊重、受重视的幸福和更多成功的喜悦。
首师大附属丽泽中学
臧富仁校长毫不诲言,2003年以前,首师大附属丽泽中学的“入口”情况并不理想:中招成绩比同区的市重点要低100分,比区重点也要低30到40分;2003年高考,本科率只有20%,中考只排在丰台区的第19名。但是,短短五年,丽泽中学发生了堪称巨大的变化:今年高考,学校的本科达线率已经攀升到60%,实现了每年10%的提升,中考成绩也排进了全区的前十名。更有说服力的是,今年中招,丽泽中学的录取线已与区重点校持平了。
这些年,学校狠抓校本培训、教研活动,根据本校学生的特点,自主研发了教材,改进了教法。同时,学校还积极借助“外脑”,坚持向“特级教师指导团”取经。而作为首师大的附属学校,得天独厚的专家教授队伍也成了其发展的坚实后盾。
东方德才学校
东方德才学校是朝阳区规模较大的一所公立校,目前一校四址,小学、初中、高中生共2900多人。
该校的小学和初中均实行就近入学(初中一个英语班除外)。初中新生总体质量一般,但经过学校三年的加工,该校中考能在朝阳区的初中校中排名前三分之一,在朝阳区居中上水平。该校高中新生总体在朝阳20所高中中排名第11名,但高考成绩稳定在本区第8名左右。
东方德才多年来坚持在高二会考结束、进入高三前,组织高三年级的全体教职员工开办专题研讨会,对老师提出敬业、投入、专业、发展等方面的具体要求,要求老师务必在高三这一关键的学年中,做好对学生学习情况的研究。学校提出“不把精力放在课堂之外”的口号,“同学们,只要跟着老师,你们的结果就差不了…”,校长王彪多次对学生说。学校更为人性化的措施是:在对优等生提供方向性指引的同时,重视课后对“边缘生”的辅导。
三里屯一中
三里屯一中是朝阳普通校中的领军学校。在今年刚刚结束的高考中,三里屯一中的本科率为75%,二本率为55%左右;在朝阳区的理科排名第六、文科第七。今年该校另一项突出的成绩是,理综单科成绩排到了全区第5位,而对于这样一所理科生占三分之二的中学来说,其意义不容小觑。目前,学校正朝着“让每个学生都能读上本科”的目标努力。
三里屯一中校长曹力视教育质量为学校的生命学校线。从学生高一入学开始,学校即展开对其特点的分析切入,研究每位学生学习过程中的实际问题,针对其薄弱环节进行辅导。学校注重提高上课效率,注重教师之间“和谐关系”的建立。教师之间的良好配合,使得学生的整体成绩有效提高。
在三里屯一中,学生和老师之间具有亲人般的感情。由老师牵头,辅导每个学生,不留死角;利用午休、晚自习后、周末等休息时间义务对学习比较落后的学生进行额外辅导;甚至于在寒暑假期间,学生直接上老师家接受辅导。
八大处中学
八大处中学是石景山的重点校,该校“低进高出”的办学业绩凸显了其实力。学校初中部新生整体来说质量一般,全区新生入学测试表明,八大处中学的初中部新生入学各科成绩都只能排在全区10多名。但是由于对学生“精细加工”,初中部的质量得以大幅提高,中考成绩在全区能排前四五名。八大处中学的高考也相对不错,上线率90%以上,在今年的中考中,学校有17人升入了市重点校,44人升入区重点校。
该校校长张跃民在教育教学实践中倡导“让学生每天进步一点点”的理念,她把每天的工作比作“1”,希望师生每天争做“1.1”,不做“0.9”。学校还实行导师制,有一个老师负责几个学生的心理和课程的辅导。学校还是市美育教育示范校,许多考生因为拥有美术特长而升入了市级重点校。
北方工大附中
北方工业大学附中是一所纯初中校。该校2004年由金顶街二中和金顶山中学合并而成。据说,当初这两所中学的对口小学在五年级时就开始出现大规模的转学态势。北方工业大学附中建校初期,接收的新生质量相对薄弱,社会的认可度并不高。
几年来,北方工业大学附中对原校进行了大规模的改革:提高教师水平、优化教学内容、增强学生自主学习的积极性、注重校本课程的开发、增强了家校互动……今天,北方工大附中以其出色的“加工能力”获得了社会的认可,迈进了石景山区优质校行列。学校的中考成绩已经由石景山区后几名一跃进入前几名。今年,学校招收了初中新生314人,资料表明,新生生源质量上呈现上升趋势,外区也有不少学生慕名而来。
崇文门中学
崇文门中学2000年转制为“综合高中校”。正是这种新型的高中办学模式成就了崇文门中学。今天,拥有在校生900多人的崇文门中学,中考成绩连续多年表现不俗,每年有27%的学生考入示范校。该校十项评比的各项指标接近于示范校。高考连续5年本专科上线率都超过80%.
崇文门中学的生源质量并不理想——新生主体是介于普高之下和职高之上的夹层水平的群体,知识基础和能力起点都明显偏低。为提高对学生的“加工能力”,赵秀兰校长提出了“为学生提供最适合的教育”的理念,学校坚持“不苟且每一节课”的教学原则,初中狠抓义务教育、落实双基;高一、高二年级开设普通高中文科所有的必修课,组织学生参加会考。高三年级实施分流,高考班强化高中文综学科的学习,并参加普通高考;高职班强化语、数、外三科的学习,参加单考单招。这样,一步步实现了学生的“低进高出”“高进高出”。
北京市2023年初中学考第一次英语听说机考延期考试的公告 2023年北京市初三年级学生初中学业水平考试网上报名入口 九年级(初三)外省市回京考生参加北京西城区2023年初中学业水平考试报名须知 户籍所在地为西城区的往届考生参加北京市2023年初中学业水平考试报名须知 2023年北京通州区初中学业水平考试报名工作安排(往届生) 2023年北京通州初中学业水平考试报名工作安排(外省回京) 查看中考全部文档资源 >>
你们觉得高考走美术这条路怎么样?
美术高考随着高考结束和高二升高三的特殊时间段又上了话题榜!
美术高考相信给了好多家长和考生插上了考上大学梦想的翅膀,但是在选择美术专业之前最好要想清楚一个问题!为什么选择美术专业!
美术高考是一条捷径,这句话没错,对于大多数文化课成绩不够理想,但是又想上个好大学,有好发展前景的专业,选择这条路是没有问题的!这确实相对来说是一条捷径!作为一个曾经踏上美术高考之路并多年从事高考美术教学的过来人,我想先问一句各位家长和考生,你的孩子或者你真的喜欢美术吗?对,美术专业相对于音乐舞蹈来说散物不那么特别需要童子功!但是如果不喜欢,不愿意以后从事相关行业工作,我奉劝一句,不要选择美术专业!
美术专业也需要很好的文化修养!
美术专业并不是真的文化课不好才应该去学习的专业,不应该成为文化课成绩不够好并且不喜欢美术的同学的升学捷径!美术专业其实更需要良好的文化修养!没有文化修养,没有广阔的见识和眼界,美术之路走不远!真正走美术之路走的好的绝对是应该有良好的文化修养,深厚的文化知识!美术行业是一种文化行业!
美术专业的前景是广阔的!经济发展的离不开美术专业!现代经济中美术行业是不可或缺的一环!美术发展到今天,人们已经认识到它的巨大潜力!国家层面更是开始重视美育的教育!美术是跟我们工作、生活、 娱乐 等各个方面紧密结合,不可或缺的一环!美术教育有助于提高全民美学修养,有助于发展学生的创造力和想象力!符合综合素质教育的根本!
美术考生的发展和出路!
美术行业就业广阔!大方向可以分为纯艺术和设计、美术学!
纯艺术国内主要是九大美术学院和一些较好的综合类大学设置专业,一般分为油画、国画、雕塑、版画、水彩、书法等专业!国内比交有实力的当属九大美术学院!九个美院又有自己的强势科目!比如:中央美术学院、中国美术学院的油画 专业,鲁迅美术学院的雕塑专业,西安美术学院和天津美术学院的国画等 纯艺术专业各美院都很好,知识有各自的强势系!
设计专业有染织服装,环境艺术,工业造型,平面设计,影视摄影,陶瓷设计…门类反复,贴合生活生产!设计是一个贴合 社会 发展需要的学科门类!就业前景很是广阔!随着第三产业发展,美术设计专业的就业需求会越来越多!比如:服装设计师、室内设计师、展示陈列师,工业产品造型师…… 设计学科除了九大美术学院,还有一些综合类学校,也是很好的!比如江南大学等!
美术高考目前分为联考和校考两部分!
美术联考是各省统一组织设置的美术专业考试!有美术联考的省份考生要先参加本省的美术联考,一般美术联考设置素描、色彩、速写三科!有的省份不考速写!这三科也是美术高考集训重点训练的科目!目前绝大多是高校是承认各省的联考成绩的!
美术校考是指教育部允许一些独立高等美术院校根据自己办学特点和需求设置的单独美术专业考试!需要一个学校一个学校单独考试!一般是指九大美术学院和几大艺术学院和具有办学特色的综合类大学的美术院系!这部分学校相对较少,但是美术专业在国内具有很高地位!参加美术校考需要考生先取得本省联考合格证书才能参加美术校考!
美术专业的高考录取!美术专业高考录取一般分为集中!最多的是个学校按照自己的要起把 文化课成绩x%+专业课成绩x%=考生总分,按照最后总分名次录取!此百分比是个学校自己设置! 还有一直种一般是纯艺术系 文化课设置最低分数,考生过分数线后,按照考生美术专业课分数排名前后录取!
希望上面写的对想选美术专业的考生和家长蠢缺有一定帮助!
一、学美术的同学分两类
不要觉得高考学美术、传媒之类的就等于走捷径,我知道大部分学美术的同学中,有一部分是真的喜欢美术,从小就喜欢画画的;但确实会有一部分同学是通过学美术考大学想走捷径,不仅美术还有一部分同学会报个传媒培训班,这些也都是众所周知的,因为我们那时考大学多数同学都有这样的考虑和打算。
但是真的是走捷径吗?并不是,因为除了美术还有文化课要学习,并不是单一的只学画画,并带掘辩且学画画也不是随便一个人速成三四个月都可以的,需要不断的画画。
当然每个人的悟性是不同的,有人有天赋,又特别喜欢画画,可能最后会考上不错的学校,但是也只是可能。因为只有专业好还不行,文化课还必须合格才好。
美术类考生平时不仅要把文化课学好,至少专业得过国家线,然后专业课需要不停的练习需要考试的科目,所以整体来说,相对于单纯的文化课考生来说只进行文化课的考试,美术生压力还是很大的,学习量还是很大的。
专业和文化课两手都要抓,两手还必须都要硬,考起学来才能不费力。
二、艺术类学校分两类
我们那时学校也分两类,一类是九大美院,当然专业要更好,择优录取,但是文化课至少也得过国家规定的线才好,当然文化课成绩高一些的就更有优势了;当时我们学校有好几个学姐和学长每次都是美院专业课成绩过了,但是文化课不合格或者分数低就走不了。
我当时知道至少有四五个学姐学长当年都是非央美不走,央美专业成绩都是没有问题的,但是文化课不行。那几个学姐学长都在学校一次次当复读生,有的为此复读了两三年。她们的专业课自不必说,就为提高文化课好走央美,最后她们的情况不是特别了解,只知道有一个学长专业每次都过,就是文化课过不了,最后还是没有走成,然后结婚自己办了个画室;也确实有两三个人最后忠于如愿以偿,考上了央美;
我们那一届的同学当时有个同学过了国美,但是文化课不行就又复读了一年,后来听说只考上了本省的一个二本学校,二本学校也很不错了,不过相对于他第一年过央美来说可能有点差距了;还有个同学考校考报了22个,过了7个学校,已经很不错了,好像也是文化成绩不是太好,第一年没有走成,然后复读,第二年上了上海的一所学校。
另一类综合类院校的美术相关专业,不仅要专业好,过省统考线,并且文化课也一样要过线,但是这类院校我们那时考大学是要看专业+文化课的综合成绩,综合成绩低了两门都合格也未能考上如愿的学校。
因为这类院校看综合起来的成绩择分数高的录取,还有我们当时第一志愿报考也是一方面的因素,可能两门成绩都合格分数不是特别高,学校人数招够了也走不成,我就是其中一员。当时我两门成绩综合起来不到700多分,也没人指导报考,综合成绩低报考的第一志愿的学校就没走成,不是平衡志愿只是第一志愿,所以其他同类学校也没办法,当年就走了专科学校,后来进行了专升本的学习。不知道现在报考都能平衡志愿吗?现在应该比我们那会会有更好的政策吧,这几年没有关注也不知道具体是什么行情了!
三、专业课考试科目
当年我们统考专业课要考素描写生、水粉半写生、速写、设计4门课程,本省内的学校一般都认统考成绩,但是外省的学校需要进行校考,可能是素描默写、水粉默写,也有一些写生的,人物半身素描的,可能也有学校考创意素描的等等。不知道现在要考什么科目,反正有一点可以确定,参加美术高考的人数肯定特别多,现在条件比以前更好,有天赋的孩子也更多,相对来说可能整体的水平应该都很高。
四、平时学习的画材、书籍的花销,去校外进行艺考的培训费用
有时候画画需要一些书籍让学生临摹学习,有些是画室共享的,也有有条件的同学可以自己买来学习;然后画材,画箱、画架、画板、速写夹、铅笔、水粉笔(有一般的也有狼毫的,好一些的价格当然也贵一些)、橡皮、橡皮泥、擦笔、水粉颜料(有些好的颜料比较贵,颜色种类也多价格就更不用说了,因为要长期用肯定不能只买一次)、调色板、水桶、颜料刀等等,都是需要花费钱的。
人们的生活水平不断的提高,画材之类的相较于我们那时肯定要贵上一些,当然好的品牌画材要更贵了。我那时学习的时候不买画材零钱可以够我花好长时间的,有时候买一次需要的颜料就剩不下什么钱了,所以平时画画产生的画材、书籍的花销也可能是一笔不小的花销。
还记得我们当时外出考试的时候,水粉中白色颜料、柠黄和淡黄用的是最多的,有时候一些画材店会卖脱销,所以个别时候我们会囤一些用的比较多比较快的颜料的。
我们当年校考每个学校的报名费都是120元左右,也有100的,这也是需要花钱的地方。
五、专业和文化课两手都要抓,两手都要硬
还有些同学不甘于在学校的画室学习,家里有条件的会专门去校外一些比较知名的培训机构进行专业的学习,要在外面吃、住,还有学费加上画材费都是一笔不小的投资!由于外出学习专业课来说,文化课的学习可能就要适当的中段一段时间了,也可能有一些专业的培训机构两者都有吧。
如果只是外出单纯的学习专业课的同学,专业考过后就要猛补文化课,文化课拉的多了底子薄了也是一个问题,也有同学两者都可以很好的兼顾的,那就最好不过了。
对于条件好的同学来说根本不是问题,也有一些同学条件不是特别好就只在学校练习专业,还可以一边学习文化课。当然不是说留在学校练习的老师就教的不好,出去也可以看看外面的世界,看看其他人的水平。
五、大学的专业分纯艺术类、师范类和设计类
考上大学还不算完,大家可能会根据自己的喜好报考纯艺术类的专业、师范类美术学的专业、设计类专业等,同学可以根据自己的兴趣报考不同的专业,有些学校国家任务不够还可能会适当调正一下专业。
纯艺术类的有国画、油画、书法的专业等,这个美院类应该比较多;师范类可能美术学理论方面学的多一些,当然基本的绘画基础肯定还是要有的;然后就是设计类的,有工业设计、服装设计、平面设计(现在多数应该是视觉传达设计)、环境艺术设计、室内设计等,不知道现在学校有没有开设电商或UI方面的设计。
六、毕业后从事的工作
毕业后大家从事的工作范围也可能会很广,有些纯艺术类的可能毕业开办个自己的画室也是非常不错的;可能也会有个别同学甚至可以留校,以前我们专升本的辅导员就是如此,不过不知道现在要求会不会更高;师范类的可以当老师,至于是不是美术老师这个也不好说,我有些同学教的其他科目的,当然是小学或初中之类的,现在老师条件也是越来越高的;设计类的有一部分同学从事,有些天壤之别吧,从事设计工作发展特别好的同学也有,要么大多数都转行了。
以上这些都是以个人经历的来谈这个问题的,当然还是要看自己是否真的喜好,同时还要结合自己的文化课成绩和自己的家庭条件。再加上现在可能跟我们那时情况不太一样,所以我说的也能作为参考,考虑的因素还是很多的,具体的要多了解往年本省美术高考的情况,或者自己想要考的院校的往年考试情况及录取情况。
首先想说的是,美术这条路根本就不是高考的捷径。要付出的比学文化的更多的辛苦。我们不仅仅要专业够扎实,而且要文化也不能太差。为什么艺术类的文化线要低与非艺术类,不是因为我们读书不好,而是我们花费大量的时间精力和金钱在专业上拼搏!
这么说好了。我是高一开始学的美术。从高一到高三,早上学文化晚上学专业,寒暑假也是去画室补专业。到了高三,9月开学,9月中下旬到1月中下旬,三个月时间从早到晚在画室专攻艺术。考完艺术以后,三月到六月,三个月的时间我们必须把一学期甚至是三年的文化复习捡起来。很艰辛也很痛苦!
现在毕业了,我从事的依旧是艺术类工作。我学的是纯艺!在你没有被大家看见以前,你的收入不高。而且,为了专业不荒废,必须花大量的时间去练习!现在早上我工作八小时是画画,回家以后,练毛笔字看专业书。全年365天,几乎300天从早到晚除了睡觉吃饭都是在画画或者和画画有关中度过。到现在学的越多,越觉得懂得少。慢慢知道艺术要有造诣,它不仅仅只是专业,它和文化有关,和思想有关,和时代有关,和人文有关,甚至最近我还领悟到和我最讨厌的数学都有关!一个好的艺术它所涉及的太多也太广,根本学不完。
但庆幸的是,我最爱的是那种作品完成后呈现出来的满足感!以及作品被人所喜爱的共鸣感!这也是我一直坚持绘画的原因。
所以,学艺术,除去金钱精力抛开不谈,这是必须要花费很多的大前提。希望你能问问自己,你能挨得住成功前的等待吗?可能这是一段时间也可能是一辈子。等待中你会无数次想放弃,怀疑自己的选择。你会看见周边别的专业人的成功。你会被别人说是疯子说不脚踏实地说做白日梦。但同样会有人说你画的真好,你画的鸟我感觉都快飞出来了。会说你年纪这么小就能画的这么好,真的不容易!会说我真的很喜欢你的作品,我等着你成功!但往往反驳比赞成要多的多。如果这些赞成打心眼里对你来说远比反驳对你影响大的多!那你才适合走艺术这条路
一 首先你得确定对美术有没有兴趣
因为在走专业的时候,为了应对校考联考,美术生是需要强化专业训练,一天画12个小时是常态,没有兴趣的话比较难支撑下去。
如果有兴趣,并且走普通学科考试没有太好的成绩,那么走美术就是一条捷径。它可以避开学科成绩弱这个弱点,同时强化兴趣这个优点,也许你的人生轨迹就会发生改变,至少是你的第一学历就会发生改变。
二 美术考试的方式
走美术专业需要过两条线。一是专业成绩线,二是文化课成绩线。
专业成绩又分校考和联考,都是必需考的考试。联考是统招,校考是单招。这种专业成绩过线了,文化成绩才有参考价值。专业成绩不过,基本这年的高考就算完了。当然也不排除极少数极少数情况,专业线没过,但统考考试考神附体,考的全会蒙的全对,这样的话,仅凭文化成绩也能上学,不过就不是美术生了,而是属于普通文科生。这种情况几乎不可能,因为美术考生大量的时间都在专业训练上。
三 美术专业的前景
美术专业的前景也是选择是否走这条路的一个考量因素。
从商业角度来说,音乐是金字塔,只有顶部的几个人才能成功;美术则是T型台,你的画可能卖50万,也可能卖5万,每一层都能养活一批画家。这就是商业角度的头部市场和分散市场。头部市场只有顶尖的那么几个人,属垄断市场,而分散市场是每个平层都能养活一大群人,成功比例明显增大。
美术专业毕业后可以当专职画家,可以在互联网、新能源、广告行业做设计,可以从事艺术史论、美术教育、文博管理等,行业跨度大,就业前景广。
四 我身边的例子
我的表妹2018岁考上的重庆邮电大学,走的是美术专业。因为她文化成绩中下等,走普通路线拼不过。但她特别喜欢画画,喜欢看漫画书。曾经因为看漫画书把我小姨气个半死,后来小姨找我求援。
和表妹交流后发现她确实对画画感兴趣,就建议小姨让她走美术专业。高二开始学,在画室经常从早上八点画到凌晨两点,吃过了想不到的苦,第一年惨遭滑铁卢,专业成绩没有通过。复读,第二年如愿考上了重邮,心满意足。
第一、除非你很有实力(权、钱)……
第二、除非你很有才华……
如果你不具备以上两样,就踏踏实实学习!
艺术类毕业生不在艺术领域里有所作为,想要从事其他职业是非常困难的!报考公务员也属于极端冷门,即便是有招收艺术专业的单位也会选择专业性更好的人! 社会 招工中,同样学历,招生单位会优先选择专业更贴近的人才!如果对美术一点不了解,想要从大学开始接受教育,那真的是太费青春了!人家都是接受更高水平的艺术教育,你自己还要从点线面开始,甚至从削铅笔开始,图什么呢?如果不是为了面子上大学,就踏踏实实学文化课!要么就直接去学技术!早就业早赚钱!
美术和其他艺术专业一样,也是一条实现人生价值和人生理想的艺术之路。美术更加培养孩子审美的价值,耐心。以及 社会 价值观。用发现美的眼睛去对待这个 社会 。去为这个 社会 创造更多的美。不管是什么专业,我们走的每一条艺术之路。都需要去经历,学习, 探索 。磨炼和艺考,所以在这里也想对广大的学子说一句。你现在所付出的,有一天都会以另一种形式全部回馈给你。
走过这条路,也大大小小知道里面是怎么一回事。
有很多人会说,这是一条捷径,没错,对于文化课成绩不理想,并且想要读一个好大学的同学来说,这是一条很好的捷径。
针对高考,现在的画班已经形成了一套应试教育下的教育模式,也没错,都是为了读大学。
在画室,只要老师不差,学生肯吃苦,肯努力,考出好成绩没啥太大问题。
在固有模式的状态下,符合客观规律,所得到的结果更趋中些。
客观的说,就是为了考个好大学,如果大文大理觉得困难,可以考虑。但要明确未来的方向,是靠这个吃饭?还是只是为了毕业证,这也很重要。
美术类读大学,专业类院校,例如八大美院,这是专业的殿堂。综合类院校,31所独立院校。都可以读,都有很多专业,美术实践类:油画 板画 雕塑等 设计实践类:视觉传达设计 环境艺术设计 动画设计 数字媒体艺术设计 产品设计等等 理论类:艺术考古 艺术文史研究等等
路还是很宽,十字路口怎么走,还需自己做决定,祝好运!!
如其他答主所说,长胖的原因我更觉得是因为坐太久所形成的,整天坐在画板前,持续半年,很痛苦的。
针对文化课,这个没话说,英语数学,很提分。
这些年看多了拿美术课参加高考的孩子以及用美术分数通过了高考大关的孩子!其中存在了好多方方面面的问题,有利有弊……最大的问题是众多家长不是因孩子喜欢美术而叫孩子去学去参加高考,而是因孩子文化科目不理想,借用学美术来拉高考分数的!这样对孩子的成长没多大益处,就是勉强通过了高考,因为不喜欢也会学不好,进而放弃美术教育专业学习!——这真成了敲门砖了,很可悲的事,更是对美术学课的一种轻视!我是l极力反对!
艺术现在主流都被学院派所占领,要做高端的艺术品,现在学习正统的学院派理论与基本功是最佳的选择,民间的艺术虽然也有特色但你走近一个高等的艺术学府就会发现这才是你应该走的路。因为科学的学习方法让你更有内涵与哲学且具有实践能力。
如果可以回到高三,你会给当时的自己说点什么? - 百...
如果可以重新回到高三,我会对自己说,你一定要好好学习,否则一定会后悔,一个不好的学校真的规矩非常多,你不会拥有一个非常愉快的大学生活,只有一堆的规矩等着你去遵守。所以,要想有一个愉快的大学生活,就一定要有一个辛苦的高三生活。
现在的专科学校根本不用等到高考,它们提前都有一个单招,就是自己如果认为自己考不上本科,就参加单招,提前去心怡的专科院校考试。结果是跟高考一样的,我高三的那年都没有学习过,整天上课睡觉,吃东西,玩手机,然后等单招的时候报了一个大专,当时觉得自己挺好的,最起码有学校上。
等到了那个学校的时候,才发现并不向我想的那么愉快,这个学校的事情非常多,关于学习方面没有多么出色,但是卫生和纪律方面抓得非常严格,俗称半郑禅军事化管理,每周大检的时候,地上不能有一根头发,黑板上不能有一点灰尘。每天上课下课要打卡,早上要跑操,晚上每天都有晚自习。而且每天都有课,觉得自己简直向上了一个高三。每天还有许多强制让学生去听的各种讲座。瞧,多么恐怖,所以,如果我能够回到高三的时候,我一定不会让自己裤丛厅再次沦落到如此地步。
高三你如果玩着过去,那么大学一定是非常无聊的甚至是恐怖的。所以,一定胡隐要把握好高三的时光,好好学习,上一个好的大学,都说越好的学校,管的越松,越不好的学校纪律上越严格,所以,给现在的高三学生一个忠告,真的好好学习了,才能天天向上。
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